jueves, 2 de noviembre de 2017

INDICE DRONLAB - Lugar de trabajo.


DronLab
Educación Secundaria
1-Presentación
2. Abordaje pedagógico
2.1. Marco pedagógico y lineamientos
2.2. Modelo pedagógico para la innovación
2.3. Comunidades de aprendizaje
3. Robótica
3.1. ¿De qué hablamos cuando hablamos de robots?
3.2. Arquitectura de un robot
3.3. Competencias de educación digital: dimensiones
y ejes destacados
4. Metodología de trabajo
5.
DronLab
5.1. Consideraciones técnicas
5.2. ¿Qué es
DronLab?
5.3. Cómo se compone el kit
5.4. ¿Cómo se empieza con
DronLab?
5.5. El lenguaje de programación: Tynker
5.6. ¿Qué se aprende con
DronLab?
6. Trabajo grupal y roles
7. Orientaciones para la implementación
7.1. Implementación pedagógica del recurso
7.2. Matriz de avance de los/las alumnos/as
8. Bibliografía



 Héctor(02-11-17-)



DRONES TIROL - ¨Escuelas del Futuro¨

DRONES TIROL - ¨Escuelas del Futuro¨
Se llevó a cabo el primer taller sobre Drones, tablet, robótica y programación, con la presencia de la Profesora Rosario Favero, del Programa Nacional ¨Escuelas del Futuro¨, en instalaciones de la Iglesia San José de la localidad de Puerto Tirol, el día 5 de Octubre, para profesores de la Escuela de Educación Secundaria N° 17 ¨Felipe Varela¨, y otros actores de la comunidad.
Este proyecto es el N° 10 del Programa Nacional de ¨Escuelas del Futuro¨ y se trata sobre el manejo de Drones a través de las Tablet, con programas que realizarán los alumnos de Segundo Año del Ciclo Orientado.
Los alumnos seleccionados para el resguardo y uso de los mismos son:
2°2°: Gómez, Gonzalo N; Aranda  Irina; Durán Sheila; Medina Mariela y…

Los profesores presentes en el taller fueron Héctor Landaida, Marta Blanco, Manuel Sánchez, Kinoto, Carla  Karhan, Jorge Liva, Romina…(05-10-17) Héctor.